Кафедра риторики и культуры речи

МОСКОВСКИЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФИЛОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

           ОБЪЯВЛЕНИЯ


Кафедра приглашает

в магистратуру, аспирантуру, докторантуру.

     Подробнее > 


Как нас найти >
Обратная связь > 

Учебные пособия >



СОБЫТИЯ

6 апреля 2010 г. состоялась конференция, посвященная 85-летию проф. Т.А. Ладыженской

Фото и видео>


25 -31 января 2010 прошла очередная
Зимняя школа риторики


20 мая 2008 г.

кафедра праздновала свое 20-летие.

После торжественной части преподаватели устроили со студентами КВН, в котором победили со счетом 126:123.

Фоторепортаж> 



 

           
Проверка слова
http://www.gramota.ru/













Программы  |  Учебники для начальной школы  |  Учебники для средней школы  |  Учебники для вузов  |  Сборники  |  Персоналии  |  Внешние издания  |  Гимн кафедры

Учебники для средней школы

 

Школьная риторика. 5-й класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы. В 2-х ч. / Под ред. Т.А. Ладыженской. - Изд. 2-е, перераб. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1998. - Ч. 1 - 160 с., илл.; ч. 2 - 144 с., илл.

Красочное, занимательное учебное пособие позволяет учителю (родителям) продолжить или начать обучение коммуникативным умениям, безусловно необходимым для современного человека. Используя интересные задания, яркие рисунки, эффектный дидактический материал учебного пособия, учитель углубит знания учеников о мире общения и о некоторые правилах успешного взаимодействия; покажет значение умений хорошо слушать и читать; познакомит с речевыми жанрами: комплиментом, объявлением, спором, сказкой и т.д.

Учебные пособия помогают развить творческие способности учеников.

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

 

Школьная риторика. 5-й класс. Методические рекомендации / Под ред. Т.А. Ладыженской. - Изд. 2-е, перераб. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1998. - 128 с.

В книге приводится программа курса для 5-го класса; объясняются вводимые речеведческие понятия, задачи изучения разделов и параграфов. Большую часть книги составляют методические разработки уроков, в которых разъясняется смысл риторических задач, предлагаются возможные варианты их решения. Учителю поможет ориентировочное планирование уроков, помещенное в конце книги.

 

 

 

 

 

 

Школьная риторика. 6-й класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы. В 2-х ч. / Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1999.- Ч. 1 - 160 с., илл.; ч. 2 - 160 с., илл.

Яркие, интересные учебные пособия для шестиклассников дадут возможность преподавателям (родителям) продолжить обучение эффективному общению. В этом классе школьники узнают об особенностях общения в разных ситуациях; учатся успешно отвечать на уроках; овладевают умениями беседовать; участвовать в интервью; создавать аннотацию, предисловие, отзыв, личное письмо и т.д.

Задания учебника, дидактический материал, рисунки создают атмосферу поиска, праздничного сотворчества учителя и ученика. Важно, что школьники овладевают риторическими знаниями и умениями в процессе совместного решения риторических задач.

Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.

 

Школьная риторика. 6-й класс. Методические рекомендации / Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1999. - 128 с.

В книге приводится программа курса для 6-го класса; разъясняются вводимые речеведческие понятия, задачи изучения разделов и параграфов. Большую часть книги составляют методические разработки уроков, в которых объясняется смысл риторических задач, предлагаются возможные варианты их решения. Безусловный интерес для учителя представляет материал по истории риторики «Слово ритора меняет ход истории».

 

 

 

 

 

 

Школьная риторика. 7-й класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы. В 2-х ч. / Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1998.- Ч. 1 - 208 с., илл.; ч. 2 - 208 с., илл.

Увлекательное, современное учебное пособие продолжает курс обучения эффективному общению. Семиклассники расширяют и углубляют свои знания о видах общения и речевых жанрах, в том числе о развернутых ответах, споре, газетных жанрах, рецензии, совете и т.д.

Максимально приближенные к жизни задания, красочные рисунки, продуманные схемы позволяют сделать урок интересным, содержательным, включающим самые разнообразные виды деятельности.

Допущено Министерством образования и науки РФ.

 

 

Школьная риторика. 7-й класс. Методические рекомендации / Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1998. - 112 с.

В книге представлена программа по риторике для 7-го класса, даются сведения, которые помогут учителю углубить свои знания, касающиеся различных видов общения и речевых жанров. В общей части методических рекомендаций уделено также внимание таким "сквозным" линиям курса, как речевая гимнастика, риторические игры, использование песен, изучение биографических материалов о знаменитых риторах и т.д. Большую часть книги составляют методические разработки уроков, которые помогут учителю организовать общение на уроке, использовать дополнительный дидактический материал.

 

 

 

 

Риторика. 8-й класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы. В 2-х ч. / Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1998.- Ч. 1 - 192 с., илл.; ч. 2 - 192 с., илл.

Опираясь на прекрасно изданное, интересное учебное пособие для 8-го класса, учитель может продолжить обучение риторике. Ученики узнают много нового и полезного о том, почему возникают коммуникативные ошибки и неудачи и как их избежать; научатся создавать поликодовые тексты, официальные письма, аргументативные тексты, биографическое повествование и т.д.

Выполняя увлекательные риторические задания, которые отражают реально существующие в жизни ситуации, ученики развивают свои коммуникативные умения.

Допущено Министерством образования и науки РФ.

 

 

Школьная риторика. 8-й класс. Методические рекомендации / Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1998. - 128 с.

В книге помещена программа для 8-го класса, а также материал об использовании видео - и аудиоматериалов на уроках риторики. Разработки уроков помогут учителю построить свой собственный вариант урока, опираясь на приведенные авторами комментарии речеведческих понятий, методические рекомендации к заданиям, дополнительный дидактический материал.

 

 

 

 

 

Риторика. 9-й класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы. Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1999. - 272 с., илл.

Элегантное, компактное учебное пособие обобщает и систематизирует риторические знания и умения, полученные школьниками в курсе риторики. Поэтому в учебнике много красочных, хорошо запоминающихся схем и таблиц, с помощью которых ученики могут не только повторить, но и по-новому осмыслить, оценить эти знания и умения.

Кроме того, в учебнике вводится новый материал об общей и частной риториках, о родах, видах и жанрах устной и письменной речи, о разновидностях информационной и убеждающей речи, а также об использовании в риторике средств новых информационных технологий.

Допущено Министерством образования и науки РФ.

 

Риторика. 9-й класс. Методические рекомендации / Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», «С-инфо», 1999. - 160 с.

В книге помещена программа для 9-го класса, а также материалы о великих русских риторах, об использовании песен, проведении речевых разминок, особенностях дизайна современного учебника риторики. Разработки уроков помогут учителю построить свой собственный вариант урока, опираясь на приведенные авторами комментарии речеведческих понятий, методические рекомендации к заданиям, дополнительный дидактический материал, в частности, высказывания и афоризмы великих людей о речи.

 

 

 

 

Риторика. 10-й класс. Методические рекомендации / Под ред. Т.А. Ладыженской - М.: «Баласс», «С-инфо», 2002. - 144 с.

Методические рекомендации для 10 класса открываются программой, в которой указаны нравственно-риторические идеи курса, его понятийная часть и формируемые умения, а также распределение часов по темам (разделам учебника). В первой части рекомендаций также содержатся главы общего характера "Речевые жанры в курсе школьной риторики  и "Познай самого себя". Во второй части представлены разработки уроков, в которых формулируются задачи урока, даются необходимые теоретические сведения, приводятся образцы текстов, поясняется методика проведения риторического анализа, приводятся возможные решения риторических азадач. Это поможет учителю в разработке своих вариантов урока.

Допущено Министерством образования и науки РФ. 

 

Риторика. 11-й класс. Учебное пособие для общеобразовательной школы. Под ред. Т.А. Ладыженской. - М.: «Баласс», 2004. - 224 с.

Учебное пособие по риторике для 11 класса завершает курс риторики общения. В 11 классе обобщается изученное, раскрывается значение риторики в жизни, вводятся новые сведения о профессиональном общении, об индивидуальном стиле речи, об особенностях общения в Интернете, о таких речевых жанрах, как дебаты и прения, воспоминания-мемуары, эссе и др. В конце учебника дается словарь терминологических наименований, составленный на основе учебных, пособий по риторике (2-11 классы).

 Допущено Министерством образования и науки РФ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Все права защищены @ 2006, Кафедра риторики и культуры речи МПГУ Главная   Состав кафедры   Обратная связь
Работает на: Amiro CMS